domingo, 3 de mayo de 2015

Este encuentro inaugura un proyecto de trabajo inter-grupos, orientado a dar a conocer y discutir las categorías y herramientas metodológicas que los distintos equipos de investigación radicados en el CICES, utilizamos en nuestro trabajo. El comienzo de la serie está a cargo de los integrantes del proyecto de investigación que dirige el director del Centro.
En esta oportunidad el concepto sobre el cual se va a trabajar es el de PRÁCTICA ya que es uno de los conceptos que hacen al núcleo duro de la Educación Corporal, y por otro lado, es un concepto que es muy utilizado en el campo de la educación pero también en todas las ciencias humanas, lo que puede generar, y de hecho creemos que genera, cierta invisibilización de diferencias sustantivas.
Proponemos una dinámica de trabajo en dos partes, la primera, en la que la profundidad está centrada en el sentido del autor y en la cual se trabaja con citas precisas y con los textos sugeridos en la bibliografía.  Una segunda en la que se profundiza en la interpretación de la Educación Corporal.
Y una tercer parte en la que se abre un espacio de debate. Con esto no solo buscamos conocer el concepto con precisión sino que esta precisión se agudice al colocarlo en la malla conceptual de un programa de investigación. De esta manera aquellos que participen de las charlas podrán profundizar sus problematizaciones aprovechando estas instancias para formular y reformular las hipótesis de trabajo que surjan en los talleres de investigación como en los grupos de estudio.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PROPUESTO:

·         PRÁCTICA EN LOS ESCRITOS DE MICHEL FOUCAULT, MIÉRCOLES 6 DE MAYO DE 9 A 13 HS – AULA C-202 – A cargo de la Dra. Valeria Emiliozzi y la Mg. Carolina Escudero

·         PRÁCTICA EN LOS ESCRITOS DE PIERRE BOURDIEU, 9 DE JUNIO DE 9 A 13 HS –AULA C-202- A cargo de los Dres. Emiliano Gambarotta y Eduardo Galak

·         CIERRE EN PANEL DE DIRECTORES DEL CICES, 7 DE JULIO DE 9 A 13 HS –AULA C-202- a Cargo de los directores de proyectos acreditados en el centro: Dr. Ricardo Crisorio, Dra. Ana Sabrina Mora, Mg. María Eugenia Villa, Mg. Laura Sosa, Mg. Norma Rodríguez y Prof. Marcelo Giles.

lunes, 20 de abril de 2015


VII Jornadas de Capacitación en Deportes y sus Ciencias Aplicadas




La DIRECCIÓN GENERAL DE DEPORTES DE LA UNLP, a través del DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA de la FaHCE ofrece:


40 (cuarenta) cupos sin costo

Para asistir a la Capacitación en Primeros Auxilios y Reanimación Cardiopulmonar que se llevará a cabo el día jueves 23 de abril de 2015 desde las 17.30 hasta las 21.00 en el Salón del Consejo Superior de la Presidencia de la U.N.L.P. en Av. 7 nº 776, 1er. Piso.
Quienes se encuentren interesados en acceder a un cupo sin costo para asistir a la capacitación, deberán inscribirse previamente en el Departamento de Educación Física de lunes a viernes de 10.00 a 14.00 hs. Se ofrecerán los cupos por orden de llegada hasta completar los lugares disponibles


sábado, 18 de abril de 2015

BOLETO UNIVERSITARIO

La Municipalidad de La Plata implementó el Boleto Universitario Municipal con inscripción digital para garantizar y facilitar a sus estudiantes el derecho a la educación pública.
El Boleto Universitario te permite viajar en cualquier transporte público con tu tarjeta SUBE. El beneficio es de 400 pesos y se acredita en dos etapas. ($200 por cuatrimestre).
Con esta modalidad el beneficio se da sin intermediarios y de manera directa a los estudiantes.
Requisitos: Certificado de alumno regular de la UNLP o la UTN, DNI con domicilio en nuestra ciudad, tarjeta SUBE registrada y declaración jurada de ingresos.

http://boletouniversitario.laplata.gov.ar/
La carga de la SUBE se realizará de forma virtual. A partir de la confirmación a un correo electrónico personal se efectivizará acercando tu tarjeta a cualquiera de las Terminales Automáticas SUBE ubicadas en Banco Nación, terminal de ómnibus y Estación de Trenes.
Importante: La tarjeta debe estar registrada. Al registrar tu tarjeta SUBE podes recuperar el saldo de la misma en caso de robo, pérdida o rotura, realizar gestiones a través de la web, consultar movimientos y acceder a tarifas diferenciales.

miércoles, 8 de abril de 2015



Resolución del Consejo Directivo sobre el proyecto de baños universales


Ensenada, 14 de noviembre de 2014

Vista la presentación realizada por la agrupación estudiantil Lupas del proyecto para la implementación de “Baños Universales” en la FAHCE, y Considerando que la división física de los baños basada en el binarismo de género debe ser reconocida como un dispositivo arquitectónico que acompaña y refuerza la definición heteronormativa de los sujetos como “varones” y/o “mujeres” en la que se sostiene el orden patriarcal y, en consecuencia, resulta excluyente de otras identidades de género y sexuales; que gracias a la lucha de múltiples organizaciones y movimientos sociales, nuestra sociedad ha avanzado significativamente en el reconocimiento de derechos a los sujetos  que no se identifican con el binomio hegemónico “varón-mujer” a partir de la promulgación de leyes como la Ley de Educación Sexual Integral (2006), la Ley de Matrimonio Igualitario (2010) y la Ley de Identidad de Género (2012);
que nuestra Facultad ha acompañado estas luchas por la ampliación de derechos y por el reconocimiento de la diversidad de identidades de género y sexuales contribuyendo a su implementación efectiva en el ámbito de la UNLP, definida por resolución del Consejo Superior como una institución “Libre de discriminación”;
que la lucha por el reconocimiento de la diversidad de identidades de género y otras identidades excluidas por los parámetros normativos hegemónicos que promueve esta propuesta debe inscribirse en una campaña más amplia de transformación política y cultural que apunte a desnaturalizar las relaciones jerárquicas y de desigualdad inscriptas en el binarismo de género como así también en cualquier otro contexto o situación que genere alguna conducta discriminatoria; que avanzar por el camino de una transformación de este tipo debe reconocer como punto de partida la complejidad implicada en la multiplicidad de hábitos, conductas e ideas presentes en la práctica cotidiana del uso de los baños; que, a partir de lo expresado anteriormente, se propone una reforma de los baños de la Planta Baja y 2do. Piso del edificio B como modo de garantizar la ampliación de derechos a partir de la diversificación de las opciones de baños disponibles en la Facultad;

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION,  en sesión del 12/11/2014 y por unanimidad

R E S U E L V E:

ARTICULO 1º: Implementar la modificación de los baños de la Planta Baja y el 2do. Piso del edificio “B” en el sentido de que su uso sea universal, es decir para todas las corporalidades, identidades y sexualidades
ARTICULO 2º: Dar continuidad a la comisión ad hoc designada para el tratamiento del presente proyecto con el objetivo de realizar un seguimiento y evaluación de las modificaciones implementadas.
ARTICULO 3º: Regístrese. Pase copia de la presente a las Secretarías Administrativa y de gestión, sectores administrativos, Biblioteca, SAE y Departamentos Docentes. Cumplido archívese.

Para descargar una copia de la resolución, presione aquí

BIBLIOTECA

                             

BIBLIOTECA

 ¿Cómo asociarse?

Para asociarse a la Biblioteca y acceder al servicio de préstamo a domicilio de libros, recomendamos asistir a una formación inicial para conocer la disposición de las colecciones, el uso básico del catálogo y aprender a moverse de forma autónoma. Esa formación inicial se puede realizar de dos formas:

  • de forma presencial, asistiendo a la visita general que se repite todos los días jueves, a las 10 y a las 16 hs.
  • de forma virtual, accediendo al curso BIBHUMA Básica en línea, usando el acceso para invitados (sin clave), disponible aquí:
 
  http://campus.fahce.unlp.edu.ar/course/view.php?id=4

 
Las visitas duran aprox. 40 minutos e incluyen una recorrida por las instalaciones donde se muestran las distintas colecciones, espacios y servicios disponibles, se explica la organización física de los libros en los estantes y cómo localizarlos, y finalmente se accede al Aula Informática de uso libre, donde se explica el uso del catálogo bibliográfico. Dadas las características particulares que tienen nuestros servicios y colecciones, en su mayoría de uso autónomo, directo y abierto a los usuarios- es altamente recomendable que los usuarios realicen esta formación inicial propuesta (presencial o virtualmente), a fin de poder manejarse de forma autónoma cuando vengan a la Biblioteca.
Durante los meses de febrero, marzo y abril recibimos a los ingresantes de todas las carreras de la Facultad que visitan la Biblioteca como parte de las actividades iniciales del curso de ingreso, y durante el resto del año se mantiene la oferta de visita general los días jueves por la mañana y por la tarde.
Recomendamos asistir a la visita con la documentación requerida para completar el registro, que es la siguiente:
  • Estudiantes de grado y posgrado: Asistir al curso con DNI y libreta de estudiante o constancia de inscripción a la carrera (ingresantes y alumnos de posgrado)
  • Docentes, no docentes, becarios, investigadores: Asistir al curso con DNI, alguna certificación que acredite su relación con la Facultad (recibo de sueldo, certificado de personal, etc.) y una foto carnet.
  • Graduados y Jubilados FaHCE: Asistir al curso con DNI, constancia de su condición (graduados deben figurar en el padrón correspondiente, jubilados con certificación de Personal) y una foto carnet.
En caso de realizar la formación virtual, acercarse posteriormente a la Biblioteca con la documentación requerida para culminar el trámite de asociación. Las opciones arriba mencionadas son válidas también para los integrantes de la comunidad académica de la Facultad de Psicología.
Para cualquier duda o consulta sobre cómo asociarse a BIBHUMA, contáctennos por mail a fub@fahce.unlp.edu.ar o telefónicamente al interno 1160 (líneas rotativas de la FaHCE).

martes, 7 de abril de 2015

Controles de salud gratuitos para
 los estudiantes de la Universidad

En coincidencia con el Día Internacional de la Salud, la Universidad Nacional de la Plata realizará hoy una jornada destinada a los estudiantes incluirá atención médica y odontológica gratuita, asesoramiento sobre enfermedades infectocontagiosas y talleres de reflexión y debate sobre problemáticas complejas, como la violencia y las adicciones.

La propuesta es organizada por la Dirección de Políticas de Salud Estudiantil, y forma parte de las ofertas de la UNLP a la comunidad universitaria en materia de atención y prevención de salud. La Jornada Saludable tendrá lugar en la sede de la Facultad de Ciencias Veterinarias, en calle 60 y 118, desde las 10 y hasta las 15.

Bajo el lema “La Salud se contagia”, los estudiantes podrán participar de un circuito para controlarse presión arterial, talla, peso, índice de masa y grasa corporal y realizarse un control odontológico.

De este modo, los jóvenes podrán acceder en forma totalmente gratuita a un chequeo médico para detectar y prevenir enfermedades. Las actividades contarán con el apoyo del ministerio de Salud bonaerense.

Los profesionales difundirán además información sobre prevención de VIH/ SIDA, y asesorarán acerca de los servicios de Psicología que se prestan desde la Dirección de Políticas de Salud Estudiantil. También se dictarán talleres sobre violencias y sustancias tóxicas.